會上，趙一鵬通報了目前我校本科教學工作合格評估以評促建工作進展情況、存在的主要問題，部署了下一步評建工作任務。

　　邢勇在講話中指出，自我校啟動以評促建推進合格評估工作以來，全校上下齊心協力，做了大量富有成效的工作，各項評估工作取得了明顯成效。但是對照教育部評估體系指標，我們還存在不少的問題。下面通過召開本科教學工作合格評估推進會的方式進行再動員、再部署，務必使廣大教職員工特別是領導干部進一步提高認識，統一思想，更新觀念理念，以飽滿的熱情、良好的精神狀態，鼓足干勁，齊心協力，加快推進迎評促建各項工作取得實質性進展。

　　就做好下一步以評促建工作，邢勇要求，一是要切實提高重視程度，堅持以強烈的責任感和使命感，以對學校負責、對自己負責、對歷史負責的態度全力推進評建工作。本科教學工作合格評估將直接影響學校今后的社會地位、社會形象和社會聲譽，關系到學校發展的未來，也關系到我們每一位師生員工的切身利益。要按照合格評估指標體系的要求，按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設”工作方針，圍繞“四個促進、三個基本、兩個突出、一個引導”的評估總要求，對照評建目標任務，扎實推進“促建、促改、促管”各項工作，不斷改善辦學條件，提升本科教育質量和學生就業質量，服務學生成長和地方經濟社會發展，為信陽市發展建設貢獻力量，不辜負革命老區人民對學校的支持與厚愛。二是要堅持問題導向、目標導向和結果導向，積極整改，協調推進各項工作，堅決把評建工作提升到一個新高度。要對照評估各項指標要求和各項觀測點，認真查擺問題，分析成因，逐一解決。尤其要瞄準短板，精準發力，采取切實有效的措施，全面落實各項評建任務。要強化改革創新，做好應用型本科轉型工作。面對高等教育發展的新形勢，用變革的思維和改革的舉措，破解我校發展面臨的一系列突出矛盾和瓶頸問題。要樹立治理意識，真正實現我校治理能力的明顯提升。要圍繞以評促建工作，全面推進教學建設，深化教學改革，強化教學管理，提高教育教學質量，打造特色專業，優化教學資源配置和利用，從總體上推動本科教學工作邁上新臺階。三是要堅持領導干部帶頭，落實責任，明確要求，確保整改工作按時保質完成。要進一步加強對評建工作的組織領導，學校設立了評建工作領導小組、評建辦公室、9個評建工作專項組。各學院、各部門要成立本單位評建工作組，主要負責人作為第一責任人，要親自動員，親自組織，親自督辦，以上率下，沖鋒在前。要動員廣大教職工積極參與評建工作，把評建工作與本單位平時工作有機結合起來，認真組織學習教育部、省教育廳和學校有關文件，加強對學校評建方案及評估指標體系的學習，強化監督檢查，壓實任務責任，強化過程管理，建立責任追究制度。

　　邢勇強調，迎接教育部本科教學工作合格評估，既是對學校的一次重大考驗，也是學校面臨的又一次發展的關鍵時刻。希望每位同志都要增強責任感、緊迫感，上下齊心、全力以赴，以更加飽滿的工作熱情，務實的工作作風，舉全校之力，集全校之智，牢牢抓住機遇、乘勢而上，加快推進各項迎評促建工作，確保順利通過教育部本科教學工作合格評估，為把我校建設成為高質量、有特色、現代化、應用型學校奠定堅實的基礎，努力開創學校更加美好的未來。

　　劉光生在主持會議時指出，會后各單位要迅速召開本部門會議，認真傳達本次會議精神，全面總結前一階段合格評估工作，對照評估指標制定切實可行的措施，加強各部門之間的協調配合，提高工作效率，對各項工作抓緊抓實抓細抓到位，確保明年順利通過教育部本科教學工作合格評估。